Міжнародна конференція «Методологія сучасних наукових досліджен»

АвторБєлова Олена

Міжнародна конференція «Методологія сучасних наукових досліджен»

26–27 лютого 2026 р. відбулась ХХІІ Міжнародна науково‑практична конференція «Методологія сучасних наукових досліджень», організована Харківським національним педагогічним університетом імені Г. С. Сковороди (м. Харків, Україна).

Здобувачі вищої освіти спеціальності “А6 Спеціпльна освіта (за спецалізаціями), спеціалізації А6.01. Логопедія” змогли представити свої наукові напрацювання, обговорити актуальні проблеми сучасної науки та отримати цінні рекомендації від провідних учених і практиків. За результатами роботи конференції статті учасників були опубліковані у науковому збірнику, що став важливим внеском у розвиток сучасної методології досліджень та забезпечив поширення нових ідей серед наукової спільноти.

Під науковим керівництвом науково‑педагогічних працівників кафедри здобувачі вищої освіти отримали можливість якісно підготувати свої наукові праці, удосконалити методологічні підходи та презентувати результати досліджень на міжнародному рівні.

Під науковим супроводом Олени БЄЛОВОЇ, доктора педагогічних наук, професора, працювали здобувачі вищої освіти, які представили такі доповіді:

• АНТОНЮК А. (1 курс, група Sol1-М25 / магістр)  – доповідь «Шляхи формування лексичної системності у дітей старшого дошкільного віку через мнестичні функції».
• ВЕГЕРА О. (1 курс, група Sol1-М25 / магістр) – доповідь «Психолого‑педагогічні чинники розвитку зв’язного мовлення у дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення».
• ВОРОЖЕЙКІНА В. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Науково‑теоретична площина вивчення зорової перцепції у дітей з порушеннями мовлення».
• ДИШКО С. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Науково‑теоретичний погляд на проблему розвитку зорової уваги у дітей молодшого шкільного віку».
• КУЧЕР Д. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Науково‑теоретичний погляд на проблему аналітичного мислення у здобувачів початкової освіти».
• МАЛЯР А. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Теоретичні основи вивчення пам’яті у здобувачів початкової освіти з порушеннями мовлення».
• ПРАВНИК Д. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Науково‑теоретичне висвітлення проблеми розвитку пам’яті у дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення».
• НІКОЛІШИНА Д. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Науково‑теоретичний погляд на розвиток логічного мислення в дітей з порушеннями мовлення».
• ЧУБА П. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Науково‑теоретичний аналіз вивчення ейдетичної пам’яті в дітей з порушеннями мовлення».
• ЩЕРБАКОВА Ю. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Аудитивна класифікація предметів дітьми старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення».
• ЯЦЕНКО С. (2 курс, група Sol1-B24 / бакалавр) – доповідь «Дескрипція словесно‑логічного мислення здобувачів освіти початкових класів з порушеннями мовлення».

Під науковим супроводом Олени МІЛЕВСЬКОЇ, кандидата педагогічних наук, доцента працювали здобувачі вищої освіти, які представили такі доповіді:

• Ніколайчук А. (3 курс, група Sol1-B23 / бакалавр ) – доповідь «Порівняльна характеристика різних видів фонематичного аналізу у дошкільників із загальним недорозвитком мовлення».
• Усата А. (3 курс, група Sol1-B23 / бакалавр)– доповідь «До проблеми дослідження синтаксичних умінь у дошкільників з порушеннями мовлення».