https://orcid.org/0000-0001-8387-8465
Оксана Ткач / Google Scholar
Ткач Оксана Михайлівна – кандидат педагогічних наук, доцент, старший викладач кафедри логопедії та спеціальних методик.
У 1997 завершила навчання у Кам’янець-Подільському медичному училищі за спеціальністю «лікувальна справа» та отримала диплом з відзнакою. Була прийнята на посаду медсестри поліклінічного відділення Кам’янець-Подільської центральної районної лікарні, де працювала до 2006 року.
У 1999 році вступила до Кам’янець-Подільського державного університету на факультет корекційної педагогіки (спеціальність: психологія, практична психологія і дефектологія, логопедія). Завершила навчання у 2004 році, отримала диплом з відзнакою та здобула кваліфікацію практичного психолога у закладах освіти, логопеда.
Стаж науково-педагогічної роботи перевищує 12 років.
В 2009 завершила навчання у магістратурі Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка та здобула кваліфікацію магістра дефектології, спеціаліста в галузі освіти, викладача корекційної педагогіки та спеціальної психології.
У 2010 році була прийнята на посаду асистента кафедри логопедії та спеціальних методик Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка та вступила до аспірантури за спеціальністю 13.00.03. Дисертацію на тему «Формування семантичних полів слів у дітей з тяжкими порушеннями мовлення середнього шкільного віку» захистила у 2016 році та здобула науковий ступінь кандидата педагогічних наук.
В 2019 році була обрана на посаду старшого викладача кафедри логопедії та спеціальних методик Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Практичний стаж роботи на посадах вчителя-логопеда та консультанта ПМПК в закладах педагогічної освіти – 15 років.
У 2006 році була прийнята на посаду консультанта Кам’янець-Подільської міської психолого-медико-педагогічної консультації, де працювала консультантом, вчителем-логопедом для дітей дошкільного віку з тяжкими та комплексними порушеннями у розвитку.
З 2007 по 2015 р.р. працювала на посаді вчителя-дефектолога ЗДО №21 м. Кам’янця-Подільського ( у групі для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату).
26 грудня 2023 р. Міністерством освіти та науки, на підставі рішення атестаційної колегії, було присвоєно вчене звання «доцент».
У колі наукових інтересів: особливості організації навчальної та корекційно-розвивальної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення та комплексними порушеннями розвитку.
Член Асоціації корекційних педагогів України.
Є автором понад 70 наукових праць, з-поміж яких – монографія «ЛОГОПЕДІЯ: формування семантичних полів слів у дітей з системними порушеннями мовлення» та навчально-методичних посібників «Корекція стертої форми дизартрії», «Програма та методичні рекомендації до практик для здобувачів вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта. Логопедія».
Наукові праці:
Навчально-методичні посібники, монографії
- Ткач О.М. Технології раннього втручання. Навчально-методичний посібник. Кам’янець-Подільський: В-ць Ковальчук О.В. 2025, 182с. http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/9607/Tekhnolohii-rannoho-vtruchannia.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Буйняк М.Г., Дмітрієва О.І., Докучина Т.О., Миронова С.П., Смотрова О.О., Ткач О.М., Чопік О.В. Методичні рекомендації до проведення практики для студентів спеціальності 016 Спеціальна освіта спеціалізації 016.02 Олігофренопедагогіка галузі знань 01 Освіта / Педагогікa. Навчально-методичний посібник [Електронний ресурс] Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022. – 212с.
- Гаврилов О.В., Гаврилова Н.С., Глоба О.П., Константинів О.В., Мілевська О.П., Ткач О.М. Програма та методичні рекомендації до практик для здобувачів вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта. Логопедія:. навчально-методичний посібник. Кам’янець-Подільський: В-ць Ковальчук О.В., 2022. – 196с.
- Ткач О.М. ЛОГОПЕДІЯ: формування семантичних полів слів у дітей з системними порушеннями мовлення. Монографія / Ткач О.М. – Кам’янець-Подільський: ПП «Аксіома», 2019.– 356с.
Статті у наукових виданнях, що індексуються наукометричною базою Scopus, Web of Science
Tkach O. Impaired understanding of semantic connection sof words in people with symptom sof aphasia. CORTEX. Volume 141, August 2020 pp. 2224-2231. https://www.sciencedirect.com/journal/cortex 2020
Статті у наукових фахових виданнях України
- Ткач. О.М. Аналіз голосових та поведінкових реакцій як складової домовленнєвого розвитку дітей раннього немовлячого віку. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): зб. наук. праць. Кам’янець-Подільський : «Медобори-2006», 2021. С. 214-222. http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/337247
- Ткач. О.М. Aналіз передумов розвитку семантичного компоненту мовлення дітьми раннього немовлячого віку// Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): зб. наук. праць. Кам’янець-Подільський : «Медобори-2006», 2021. С. 111-125. http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/339089/327225
- Ткач. О.М. Oсобливості клінічного дослідження причин затримки мовленнєвого розвитку// Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): зб. наук. праць. Кам’янець-Подільський : «Медобори-2006», 2022. С. 239-249. http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/339700
- Константинів О., Ткач О. Формування мовленнєвої комунікації у дітей з тяжкими порушеннями мовлення.// Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / голов.ред. Сбруюва, Суми: Сум ДПУ імені А.С, Макаренка, 2022. С. 76-85. http://pedscience/sspu.edu/ua| wp-content|uploads|2022|01|18-2/pdf
- Константинів О., Ткач О. Нейропсихологічні підходи до усунення проявів дисграфії у молодших школярів із загальним недорозвиненням мовлення // Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): зб. наук. праць. Кам’янець-Подільський : «Медобори-2006», 2022. С. 126-135. http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/339729/327843
- Гаврилова, Н., Федоренко, С., Тищенко, В., Мілевська, О., Ткач, О., Константинів, О., Пінчук, Ю., Швалюк, Т., & Гаврилов, О. Науково-теоретичні та практичні підходи до формування професійних компетентностей терапевта мови і мовлення // Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): зб. наук. праць. Вип.22 / за ред.. О. Гаврилова. Кам’янець-Подільський : Видавець Ковальчук О.В. 2023. С. 5-45. http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/341147
- Константинів О.В. Ткач О. Особливості розробки комунікативного паспорту як засобу формування комунікативної взаємодії у дітей з тяжкими порушеннями мовлення // Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць: Вип. 21 / за ред. М. Шеремет, О. Гаврилова. Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О.В., 2023. С. 61-75. http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/340810
- Ткач О.М. Особливості проявів немовленнєвих симптомів у дітей з моторною алалією // Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): зб. наук. праць. Вип.23 / за ред.. О. Гаврилова. Кам’янець-Подільський : Видавець Ковальчук О.В. 2024. С. 320-331. http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/323137
- Ткач О.М. Використання методики корекції семантичних полів слів дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. Київ : ТОВ «Поліграф плюс». Вип. №25, 2024. С.88-96. https://spp.org.ua/index.php/journal/article/view/269/239
- Ткач, О., & Константинів, О. Особливості вивчення та корекції проявів підкіркових уражень у осіб з афазією. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), 2025. (25), 250–270. https://doi.org/10.32626/2413-2578.2025-25.250-270
Участь у конференціях, семінарах.
Конференції:
– VІІ Міжнародна науково-практична конференція «Корекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі» (24 листопада 2021 року кафедра спеціальної та інклюзивної освіти навчально-наукового інституту педагогіки і психології Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка).
– ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Технології виховання і розвитку дітей в умовах сучасного закладу дошкільної освіти», 22 вересня 2021 року м. Кам’янець-Подільський, Україна
– ІІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти» (27-28 жовтня 2021 року кафедра соціальної роботи та інклюзивної освіти Бердянського державного педагогічного університету).
– Всеукраїнська науково-практична конференція «Психолого-педагогічний супровід дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціальної та інклюзивної освіти» (9 листопада 2021 року кафедра спеціальної та інклюзивної освіти факультету спеціальної освіти, психології і соціальної роботи Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка).
– V Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії», 27-28 жовтня 2021 року м. Кам’янець-Подільський, Україна
– Всеукраїнська науково-практична конференція «Психолого-педагогічний супровід дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціальної та інклюзивної освіти», 9 листопада 2021 року м. Кам’янець-Подільський, Україна
– І Всеукраїнська науково-практична конференція «Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття», Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, м. Кам’янець-Подільський. 25 листопада 2021р.
– Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Сучасна логопедія: інноваційні технології» м. Миколаїв, 10 червня 2022 р.
– Звітна наукова конференція викладачів, докторантів, аспірантів і здобувачів КПНУ імені Івана Огієнка (1-2 березня 2022 року Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка).
– Науково-практичний семінар на тему: «Особливості професійного емоційного вигорання корекційного педагога». Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. м. Кам’янець-Подільський. 23 жовтня 2021р.
– Онлайн-тренінг проєкт «Центр професійного розвитку – Огієнко DEN»: Онлайн-інструменти для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу», КПНУ ім. Івана Огієнка, 11 травня 2022р. (3 год.).
– Методичний онлайн семінар-практикум “Впровадження інноваційних технологій у корекційну роботу з дітьми дошкільного віку з тяжкими та системними порушеннями мовлення” м. Кам’янець-Подільський, 24-25 травня 2022 р.
Підвищення кваліфікації.
З 12 жовтня по 30 листопада 2020 року проходила курси підвищення кваліфікації у Національному педагогічному університеті ім. М.П. Драгоманова (м. Київ).
З 06 листопада 2019 року по 06 лютого 2020 року проходила курси підвищення кваліфікації в Інституті Юрая Палеша в Левочі на педагогічного факультету Католицького університету в Ружомбероку м. Левоча, Словаччина.
