Щорічна студентська олімпіада з освітньої галузі за спеціальністю А6.01 Спеціальна освіта. Логопедія знань ‒ важлива складова академічного та особистісного розвитку майбутніх логопедів.
Цьогоріч дійство Олімпіади з Логопедії відбулося 3 березня 2026 р. Випробування на креативність мислення та «стресостійкість» пройшли студенти різних років навчання, адже окрім завдань для виявлення рівня теоретико-практичної та методичної підготовки учасникам були запропоновані особливі завдання, нестандартні задачі професійного характеру.
Журі Олімпіади очолила Олена БЄЛОВА, доктор педагогічних наук, професор, завідувач, професор кафедри логопедії та спеціальних методик; членами журі були Олена ВЕРЖИХОВСЬКА, кандидат педагогічних наук, професор, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик; Юлія БУГЕРА, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик.
Почесне І місце виборола Анастасія УСАТА, здобувачка вищої освіти першого (бакалаврського) рівня (3-й курс, група SoLB-22). Анастасія продемонструвала і високий рівень теоретичної підготовки, і високу якість виконання творчих завдань, зокрема завдання на завершення віршованих шаблонів.
Решту призових місць Журі розподілило таким чином:
ІІ місце ‒ третьокурсниці Дарія ЮРША, Ангеліна НІКОЛАЙЧУК, Єлизавета КОЧЕВА, Олеся ЧЕПІЛЬ.
ІІІ місце ‒ третьокурсниця Дарія БОЙКО, другокурсниці Поліна ЧУБА, Дарія ДЄДОВ, Аліна МАЛЯР.
Вітаємо призерок і зичимо подальших успіхів!
Провівши обговорення результатів виконання творчих завдань, члени Журі постановили нагородити учасниць Олімпіади грамотами у таких номінаціях:
«Поетична майстерність у логопедичному вимірі» (нагороджені Маляр Аліна, Кучер Дана; Мацеха Марина)
«Креативно-науковий пошуковець у логопедії» (нагороджені Шевчук Дар’я, Щербакова Юлія)
«Популяризатор логопедичних послуг» (нагороджені Бойко Дарія, Кочєва Єлизавета, Осадча Анна; Постоловська Світлана, Соломія Яценко)
«Ґрунтовна теоретична підготовка» (нагороджені Чепіль Олеся, Ніколайчук Ангеліна).
Голова та члени журі переконані, що усі учасниці здобули чудовий досвід, мали змогу розкрити свій творчий потенціал та окреслити навчально-наукові перспективи!


«Від теорії до практики: психологія осіб з порушеннями мовлення»
23 та 30 березня 2026 року під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Олени БЄЛОВОЇ та кандидата психологічних наук, доцента Алли СІМКО здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти групи SoL1–B25 отримали цінний практичний досвід роботи з дітьми з порушеннями мовлення в ЗДО «Усмішка».
Майбутні фахівці, спираючись на сучасні інтерактивні освітні технології, удосконалили методики вивчення психічних процесів та апробували їх у реальних умовах. Проведене лабораторне заняття з освітнього компонента «Психологія осіб з порушеннями мовлення» надало можливість здобувачам вищої освіти не лише проаналізувати пізнавальну та емоційну сфери дошкільників, а й спланувати освітньо-корекційну (логопедичну) роботу. Такий досвід сприяє формуванню професійних компетентностей, розвитку практичних навичок та усвідомленню важливості інтеграції теоретичних знань у практику майбутньої професійної діяльності.





Організація та зміст виробничої логопедичної практики
в умовах інклюзивної освіти
27 березня 2026 року доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри логопедії та спеціальних методик Олена БЄЛОВА та кандидат педагогічних наук, доцент Оксана ТКАЧ провели інструктивну нараду для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (заочної форми здобуття освіти) щодо проходження «Виробничої логопедичної практики в закладах освіти з інклюзивним навчанням».
Під час зустрічі Олена БЄЛОВА детально розкрила особливості організації та змісту практики, акцентувала увагу на сучасних підходах до логопедичної роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища, а також окреслила вимоги до ведення документації та оцінювання результатів діяльності студентів. Оксана ТКАЧ зосередилася на практичних аспектах взаємодії з педагогічними колективами та дітьми з порушеннями мовлення, надала рекомендації щодо оформлення планів конспектів підгрупових логопедичних занять, заповнення мовленнєвих карток та складання психолого-педагогічної характеристики на дітей.
Проведена зустріч сприяла формуванню у здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти цілісного уявлення про майбутню професійну діяльність та підготовці до якісного проходження виробничої практики.


19.03.26 р. відбувся захист Виробничої логопедичної практики в ЗДО, яку проходили третьокурсники-логопеди – здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта.Логопедія. Комісія у складі доцента Олени Мілевської, доцента Олега Опалюка та Віри КУКУЛ, методиста з практики ФСОПСР заслухала звіти здобувачів, обговоривши їх дійшла висновку про досягнення мети практики.
Майбутні логопеди гідно представили результати виконання завдань практики, радо ділилися власними напрацюваннями, а також обговорювали окремі труднощі. Усі присутні захоплювалися розмаїттям фото та відео, відзнятими впродовж практики, мали змогу порівняти зміст логопедичних занять в ЗДО та виховних заходів. Спільний і дуже важливий висновок, який переконливо прозвучав з уст здобувачів – це правильний вибір професії!




Запрошуємо абітурієнтів здобути сучасну та престижну освіту за спеціальністю А6 Спеціальна освіта. Логопедія!
Освітньо-професійні програми Спеціальна освіта (Логопедія):
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
Педагогічний колектив Кам’янець-Подільської дитячої школи мистецтв, в особі директора Наталії Сушко, висловлює подяку канд. пед. наук, доценту О. Константинів за практичні поради під час лекції: “Дислексія у навчанні мистецьких дисциплін та шляхи вирішення проблеми”.
Студентська наука ‒ це можливість зануритися в методологією досліджень, розвивати системне мислення, продемонструвати вміння працювати з інформацією та наполегливість!
Саме з таким налаштуванням 23 лютого 2026 року відбувся І етап Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузей знань і спеціальностей у 2025-2026 н.р. зі спеціальності А6 Спеціальна освіта, зі спеціалізації А6.01 Логопедія.
У конкурсі взяли участь 7 учасниць ‒ здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня 2-го, 3-го та 4-го років навчання.
Конкурсну комісію очолила Олена БЄЛОВА, доктор педагогічних наук, професор, завідувач, професор кафедри логопедії та спеціальних методик;
До складу комісії увійшли Олена ВЕРЖИХОВСЬКА, кандидат педагогічних наук, професор, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик; Оксана ТКАЧ, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик.
Наукові роботи, представлені на конкурсі, відзначалися актуальністю, структурованістю; доповіді учасників свідчили про якісне виконання теоретичної та практико-дослідницької складових наукових робіт. Представлені презентації органічно доповнювали захисти наукових робіт.
За результатами конкурсу було визначено переможців:
І місце посіли:
Марія ОНУФРІЄНКО (4-й курс, група SoL1-B22); науковий керівник – Людмила ЛІСОВА, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик. Тема наукової роботи: «Розвиток дрібної моторики як засіб стимуляції артикуляційної моторики у дітей з загальним недорозвитком мовлення»;
Дарія ЮРША (3-й курс, група SoL1-B23); науковий керівник – Юлія ГАЛЕЦЬКА, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик. Тема наукової роботи: «Особливості пальцевого та кистьового праксису у дітей середнього дошкільного віку з порушеннями мовлення».
ІІ місце вибороли:
Юлія ЩЕРБАКОВА, (2-й курс, група SoL1-B24); науковий керівник – Олена БЄЛОВА, доктор педагогічних наук, професор, завідувач, професор кафедри логопедії та спеціальних методик. Тема наукової роботи: «Особливості розвитку мисленнєвих операцій у дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення»;
Ангеліна НІКОЛАЙЧУК, (3-й курс, група SoL1-B23); науковий керівник – Олена МІЛЕВСЬКА, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик. Тема наукової роботи: «Порівняльна характеристика різних видів фонематичного аналізу у дошкільників з логопатологією»
Анастасія УСАТА, (3-й курс, група SoL1-B23); науковий керівник – Олена МІЛЕВСЬКА, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик. Тема наукової роботи: «Динаміка синтаксичних умінь у дошкільників з порушеннями мовленнєвого розвитку в умовах наочно-предметних ситуацій».
ІІІ місце посіли:
Анна ОСАДЧА, (3-й курс, група SoL1-B23); науковий керівник – Олег ОПАЛЮК, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик. Тема наукової роботи: «Особливості розвитку звʼязного мовлення у дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення засобами ізотерапії»;
Єлизавєта КОЧЄВА, (3-й курс, група SoL1-B23); науковий керівник – Олег ОПАЛЮК, доцент, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик. Тема наукової роботи: «Особливості впливу дрібної моторики на мовленнєвий розвиток дітей з порушеннями мовлення»
Вітаємо учасниць! Щиро бажаємо подальших наукових здобутків!








21.01. 2026 р. на базі Центру розвитку «Квіти життя», у партнерстві з ГО «Clear Word», відбувся вебінар, присвячений актуальним стратегіям подолання порушень читання.
Спікером заходу виступила Оксана Константинів, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри логопедії та спеціальних методик Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Програма вебінару охопила:
Теоретичний блок: аналіз нейрофізіологічних механізмів виникнення типових помилок у дітей з дислексією.
Методичний інструментарій: практичне застосування мультисенсорного підходу та методу глобального читання.
Інноваційний вектор: використання штучного інтелекту (Gemini/ChatGPT) та асистивних технологій для адаптації навчального контенту під індивідуальні потреби дитини.
Практичний кейс: розробка стратегій реабілітації для осіб з алексією (зокрема, у дорослому віці після інсультів).
Захід став майданчиком для обміну досвідом між науковцями та практиками.
Науково-педагогічні працівники кафедри логопедії та спеціальних методик з 14 по 16 січня 2026 року брали участь у І етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України.
У науковому відділенні філософії та суспільствознавства (секції: психологія, педагогіка) голова журі − Олена БЄЛОВА, доктор педагогічних наук, професор, завідувач, професор кафедри логопедії та спеціальних методик Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. До складу журі увійшли: Ірина МАРЦІНОВСЬКА, кандидат педагогічних наук, доцент, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти К-ПНУ, практичний психолог ЦДЮТ; Олександр ГУДИМА − кандидат психологічних наук, доцент, в.о. завідувача, доцент кафедри загальної та практичної психології К-ПНУ; Ірина ГУМЕНЮК − практичний психолог Ходоровецького ліцею; Людмила РУДИК − практичний психолог.
Зведені результати трьох конкурсних днів (заочне оцінювання дослідницьких проектів, постерний захист, наукова конференція) дозволили виділити переможців у науковому відділенні філософії та суспільствознавства, зокрема, в секції педагогіка 1 місце здобув Богдан ДРОЗД − здобувач освіти 10 класу Кам’янець-Подільського ліцею № 14; 2 місце − Софія ТКАЧУК − здобувачка освіти 10 класу Кам’янець-Подільського ліцею.
В секції психологія з найбільшою кількістю балів 1 місце отримав Олександр ПШЕДРОМІРСЬКИЙ − здобувач освіти 10 класу Кам’янець-Подільського ліцею, 2 місце − Єлизавета ГОРБОВА − здобувачка освіти 10 класу Кам’янець-Подільського ліцею та Аріна ОРЛІНОВСЬКА − здобувачка освіти 10 класу Кам’янець-Подільського ліцею № 14.
Наукові дослідження здобувачів освіти свідчили про наполегливу працю, прояв ініціативності та допитливості. Кожна представлена робота була важливою для розвитку нашого суспільства. Всеукраїнський конкурс-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України стане цінним досвідом молодому поколінню, який відкриє для них нові можливості та перспективи у майбутньому!
НПП кафедри логопедії та спеціальних методик бажає переможцям впевненості, натхнення, наполегливості та успішного представлення своїх наукових доробок на обласному та всеукраїнському етапах!

Переможці конкурсу

Богдан ДРОЗД − здобувач освіти 10 класу
Кам’янець-Подільського ліцею № 14

Олександр ПШЕДРОМІРСЬКИЙ − здобувач освіти 10 класу
Кам’янець-Подільського ліцею.